2020¶

Uccidere gli altri

• Perché uccidere gli altri se tanto fra milioni di anni moriamo tutti?
• Perché uno deve uccidere? Forse è arrabbiato perché tipo non gli piace quello che fanno da mangiare alla mensa?
• Ma non è colpa della mensa!

Universo da bere - posso bere da questo bicchiere?

• certo. ma quell’acqua non è di oggi.
• è di ieri?
• secondo te quanto ha quell’acqua?
• uhmmm da quando si è sciolto il ghiacciaio?
• è acqua del rubinetto e qui non abbiamo ghiacciai...
• da quando è caduta come pioggia dalle nuvole?
• e prima di cadere cosa era?
• ahh acqua a terra evaporata grazie al sole
• e prima di evaporare?
• uhmmm vuoi dire che è qui da quando si è formata la Terra?
• un po’ più in là che ieri, vero? e sai da cosa è formata l’acqua?
• molecole di un atomo di ossigeno e due di idrogeno?
• esatto. e sai dove si creano questi atomi?
• dentro la Terra?
• no. serve più energia: NEL SOLE. o meglio: NELLE STELLE.
• in tutte le stelle dell’universo?
• si. ogni stella è una centrale a fusione nucleare e li si formano gli atomi base. che poi vengono irradiati nel cosmo e vanno poi sui vari pianeti. e dopo miliardi di anni..
• me li bevo in un bicchiere
• ti stai bevendo l’universo. sei pronto?
• wow. si.

La smette di toccarmi?

• sei sull'autobus e un signore o una signora ti tocca la gamba con una mano. cosa fai?
• mi scanso
• poco dopo ti ritocca. che fai?
• gli tolgo la mano e mi allontano
• davvero riusciresti a toglierli la mano?
• credo di sì.
• bene. io penso che se una persona ti tocca la prima volta può essere un incidente.. la seconda.. insomma... ma se tocca per la terza volta io cercherei di dire a voce alta "LA SMETTE DI TOCCARMI?" che ne pensi?
• beh sì
• prova a dirlo
• "la smette di toccarmi"
• uhmm non ho sentito io.. un po' più forte
• "La Smette di Toccarmi!"
• più forte!
• LA SMETTE DI TOCCARMI!?!!?!?
• OHHHH così.. non aver paura a tirare fuori la voce.. pensi di riuscirci per davvero? ovviamente mi auguro che non ti serva mai.. ma quando serve è lì che serve
• penso di sì.
• tu sai vero che ci possono essere in giro persone che con la testa non ci stanno al 100%
• si.
• bene. tu cerca di essere sempre gentile ed educato con tutti. ma noi non sappiamo bene cosa ci sia oltre l'aspetto di una persona. dobbiamo stare attenti anche ai minimi comportamenti strani o che ci danno noia
• ok

Giocare insieme

• allora noi si gioca insieme. ma nel senso che io e te non siamo nemici e vince il più bravo. dobbiamo collaborare per uscire tutti dal deserto prima che ci sommerga la sabbia o moriamo di sete
• costruendo l’astronave?
• esatto. i pezzi dell’astronave sono sparsi sotto le dune di sabbia. non sappiamo dove siano! dobbiamo cercarli
• ok
• tu cerchi in quella zona e io in questa ok?
• ok!
• se trovi dell’acqua poi possiamo condividerla. perché se uno di noi muore di sete, perdiamo tutti.

4 cose: 1) spiegare come funziona una cosa è il modo migliore per capirla meglio, e sviluppa la capacità di esprimersi 2) capire che si può essere alleati, o almeno che è necessario collaborare, per uscire da una situazione complessa, e che se uno perde perdono tutti, è una grande comprensione 3) trattare questi temi con un gioco, che ti tiene incollato anche con la bellezza e il design, divertendosi, è molto meglio che non ... cosa? 4) il gioco permette di sperimentare. ti lascia agire e fare scelte. di fare errori e reiterare i metodi di analisi delle scelte migliori. a differenza di un video o un libro. è questo aspetto di interazione giocatore/sistema uno dei punti di forza dei giochi come strumenti per imparare qualcosa.

Ripassare La Storia Islam

• se tu mi dai un pugno, io te lo restituisco. ma poi tu me lo restituisci e io.. insomma all'infinito.. è questa la LEGGE DEL TAGLIONE?
• uhmm no puoi risarcire in denaro e comunque la risposta non può mai essere maggiore della provocazione.
• ah meno male. ma questa regola non l'avevano solo i musulmani
• no.. dove l'hai studiata per prima?
• uhmm mi sembra Hammurabi nel primo libro delle leggi dei Babilonesi
• giusto. raccontami un po' invece: cos'altro dice il Corano (e si dice Coràno, non Còrano!)
• ahah che un uomo si può risposare fino a quattro volte.
• non risposare in sequenza eh.. ma in parallelo!
• AHH MOGLI CONTEMPORANEAMENTE? CE LA FA?
• beh..
• però deve trattarle tutte allo stesso modo.. o tutte bene . o tutte male
• NO! dice che deve trattarle tutte DIGNITOSAMENTE
• ok. ma anche le donne possono sposarsi con 4 uomini?
• sarebbe bello.. ma dovremmo riscoprire le società matriarcali
• cioè?
• l'opposto delle patriarcali, dove è l'uomo, il maschio, il padre, che detta legge.
• inoltre il Corano prevede non solo norme religiose e sociali, ma anche politiche, alimentari, economiche
• ad esempio?
• che non si deve mangiare maiale e non bere alcolici.. se no si ubriacano o prendono malattie per il troppo caldo di quei tempi
• non avevano certo i frigoriferi e i conservanti di oggi. ma raccontami dei 5 pilastri dell'Islam..
• allora... riconoscere Allah come unico Dio.. ma non si può disegnarlo.
• altrimenti?
• diventano "idolatranti"
• a me sembra una buona cosa no?
• perché?
• perché non ti mettono un oggetto o una persona da idolatrare, ma ti costringono alla preghiera personale... tu e te stesso siete la cosa più interessante... così non è puoi fare lo stronzo e poi andare a idolatrare il Santo di turno e magari pagare per il perdono.
• ok. poi si deve pregare 5 volte al giorno, in direzione della Mecca
• interessante eh..
• anche da soli. e nelle loro chiese (Moschee) l'Imam non è come i preti che guidano le messe e tutte le preghiere.. sono più dei coordinatori.
• bene.. poi?
• andare alla Mecca almeno una volta nella vita
• un bel viaggetto
• fare poi il digiuno per un mese all'anno
• si ma solo di giorno! nel mese del?
• Ramadan. e infine fare l'elemosina a chi ha bisogno
• ottimo. parlami della Jihad
• la Jihad è a livello basso una "battaglia" una guerra ..a livello alto è uno "sforzo"
• SFORZO? per cosa? mica è Balle Spaziali!
• ehhh.. è la volontà di diffondere l'Islam con il massimo delle proprie possibilità
• bene.. parlami dei Califfi
• erano i successori di Maometto.. e come lui avevano sia potere religioso, che politico, che militare.
• fin dove si espanse lo Stato Islamico, nel 700/800?
• arrivò fino allo Stretto di GIbilterra e da lì in Spagna.. e dall'altra parte fino a Samarcanda e al fiume Indo, confine con la Cina
• dove è Samarcanda?
• uhmmm.. cercala secondo me c'è ancora
• Uzbekistan
• dove misero la capitale in quel periodo?
• uhmmm Damasco?
• bravo. in Siria. dove non se la stanno passando troppo bene
• c'è la guerra?
• città simbolo di culture millenario.. tutte le nostre civiltà sono passate da lì... come l'Iran, l'Iraq.. e oggi vengono trattate come polveriere nel deserto. dai direi che l'inizio dell'Islam lo hai studiato abbastanza bene. guardiamoci un documentario dello storico Barbero giusto per avere qualche immagine da ricordare ok?
• ok

Filosofia a Scuola

• oggi abbiamo iniziato a fare filosofia con una prof che viene ogni due settimane
• ahh bellooo.. cosa avete fatto?
• ognuno ha pensato ad una domanda
• tipo?
• tipo cosa c'era prima dell'inizio dell'Universo?
• buona
• e cosa c'è dopo la morte?
• ottima
• poi ci ha chiesto cosa è per noi la filosofia
• e cosa hai detto?
• che è il porsi delle domande
• ricorsiva. magnifica. più che le risposte, è importante porsi le domande. ti è piaciuto?
• si
• lo sai che proprio stamani pensavo che le mie parole chiave sono: giochi e filosofia. ovvero porsi le domande e cercare la conoscenza con i giochi
• bello
• vedo che hai quel libro sulla tua scrivania.. che ci fai?
• ho iniziato a leggerlo.. solo la prima pagina per ora
• bene. ti stai preparando per la Global Game Jam?
• si
• hai studiato anche epica?
• si
• chissà.. magari le tre cose.. filosofia, epica e giochi possono miscelarsi in un tutt’uno!

Intuito, Matematica e Giochi - cosa studi?

• l'intuito
• eh?
• sai cosa è l'intuito?
• uhmm è il sapere le cose senza troppo pensarci?
• a intuito direi anch'io che è così ahahh penso sia come quando il cervello funziona da solo e dà una risposta molto più azzeccata di quanto faremmo se ci mettessimo di impegno
• e come lo studi?
• da questa domanda: in classe a scuola siete in 23.. senza calcolare, secondo te quale è la probabilità che almeno due di voi compino gli anni nello stesso giorno?
• uhmm 23 i giorni sono 365.. direi bassa.
• se ti dicessi che al 50% due di voi compiono gli anni lo stesso giorno?
• davvero?
• si. il calcolo matematico delle probabilità dice proprio così. e il tuo intuito ha fallito.. ma hai risposto come risponderebbero quasi tutti. se però uno fosse abituato a fare analisi di probabilità delle cose, il suo cervello si sarebbe allenato in qualche modo a "vedere probabilità".. un po' come in matrix quando Neo vede il codice sorgente della Realtà.. quindi l'intuito di un matematico, diciamo così, è molto più funzionante di quello di un non matematico
• ahhh e come hai calcolato 50%?
• facile: metti che tu compi gli anni in un giorno qualsiasi dei 365 giorni(facciamo finta che la distribuzione dei compleanni sia veramente casuale). prendi un amico: la probabilità che il tuo amico sia nato nello stesso giorno è?
• 1 su 365
• esatto.. e quindi che NON sia nato nello stesso giorno è?
• uhmm 364 su 365
• ottimo. ora arriva il terzo compagno di classe.. la probabilità che NON sia nato nè come te né come il tuo amico è?
• uhmm
• è 363 su 365.. perché devi escludere i vostri due compleanni
• ok
• ora si va avanti per tutti e 23 di voi.. l'ultimo avrà che probabilità di non compiere gli anni in NESSUNO dei vostri compleanni?
• 342 su 365
• 343 per la precisione. ora qui viene il bello: la probabilità complessiva che nessuno di voi abbia lo stesso compleanno si calcola moltiplicando tra loro le probabilità dei singoli eventi, quindi: 364/365 * 363/365 * 362/365 e così via fino a 343/265 .. il totale 0.493 ... quindi è 49.3%! da qui la probabilità che almeno due di voi abbiano lo stesso compleanno è 50.7%
• wow
• già.. io questa cosa la sapevo già perché da piccolo mi appassionava tutta la matematica applicata al mondo reale e i giochi matematici.. quindi il mio "intuito" matematico è già più allenato... e così pensavo ai vari intuiti e quanto essi possano dipendere da un allenamento o passione precedente
• ma uno a cui non piace la matematica?
• sicuramente non mi fiderò del suo intuito matematico ;) e poi mi chiederei: c'è un modo più divertente di studiare la matematica? se ad esempio prima di giocare i giochi vi facessi 5 minuti di spiegazione sulle meccaniche del gioco, sulle migliori tattiche per giocare meglio e quindi anche, quando possibile, come calcolare le probabilità?
• sarebbe bello. e poi se una cosa serve, uno la studia meglio
• concordo! dai ci proveremo... anche perché se tutti gli altri giocatori imparano a giocare meglio, ci si diverte tutti di più!
• vero