M4 - Esempi, Casi studio e Risorse
esempi pratici e risorse di approfondimento
In questo modulo vediamo diversi strumenti per creare attività ludiche digitali e videogiochi, ed una serie di casi studio e giochi interessanti
Giochi Educativi¶
Elenchiamo qui alcuni videogiochi, gratuiti, accessibili facilmente, valutati scientificamente con impatto positivo su apprendimento e le emozioni.
La ricercatrice Karen Schrier ha pubblicato ben 3 volumi (accessibili gratuitamente, vedere nelle risorse), analizzando centinaia di videogiochi utili in ambito didattico.
STEM¶
DragonBox¶
progetto DragonBox curriculum completo di matematica e algebra attraverso meccaniche di gioco avvincenti e sfidanti. Temi: matematica sito video
Game Over Gopher¶
Temi: Matematica Sito
Gran Sasso 🇮🇹¶
Il progetto del videogioco nasce ai LABORATORI NAZIONALI DEL GRAN SASSO, dell'Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN), per far conoscere le ricerche di punta che vi si svolgono e avvicinare i ragazzi alla cultura scientifica-tecnologica.
Sito
Un comunicato stampa del MIUR
Paint-a-Long¶
Temi: Matematica per scuole elementari. Fa parte di una grande collezione di giochi educativi per bambini: pbskids.org
Sito
Playground Physics¶
Temi: Fisica Sito
Function & GO¶
Un serious games per l'apprendimento di concetti matematici di base. Il target della formazione sono gli allievi del penultimo e dell'ultimo anno delle scuole superiori. Sito
Alien Rescue¶
Temi: Risoluzione problemi e ricerca scientifica Sito
Linguaggio¶
Antura & the Letters 🇮🇹¶
Temi: Apprendimento delle lingue Sito
Duolingo¶
La più famosa e vasta applicazione per imparare ogni lingua Video Sito
fluentU¶
Babbel¶
Bravolol¶
Myst¶
Giochi Cognitivi¶
Dr Kawashima’s Brain Training¶
Mangahigh¶
Peak Brain Training¶
Elevate¶
minigiochi Sito
Lumosity¶
minigiochi Sito
Fit Brains¶
Cognito¶
Sudoku¶
Simulazioni¶
Roller Coaster Tycoon Adventures¶
Farming Simulator 19¶
Train Simulator¶
Flight Simulator X¶
Forestry 2019 – The simulation¶
Football Manager 2019¶
Total War: Rome II¶
Universe Sandbox¶
Stop Disasters!¶
Cultura e territorio¶
IVIPRO¶
Il sito https://ivipro.it/it/italia-in-gioco/ raccoglie e presenta centinaia di videogiochi sviluppati intorno ad un territorio italiano.
The Great Palermo 🇮🇹¶
Il gioco viene definito “Una storia di cibo e trasformazione”. Si sviluppa come una visual novel interattiva basata sulla cultura del cibo nella città siciliana, esplorata dal protagonista Gaetano.
Sito
Venti Mesi 🇮🇹¶
Una collezione di storie interattive sulla Resistenza e la Liberazione dal nazifascismo. 20 storie ispirate a fatti realmente accaduti sul territorio di Sesto San Giovanni (Milano) e dintorni durante la Seconda guerra mondiale. Disponibile gratuitamente in lingua italiana e inglese, e in versione PC e Mac. Sito
Movimento¶
Run Keeper¶
FitBit¶
Google Fit¶
Zombies, Run!¶
Harry Potter Wizzards Unite¶
Pokémon Go¶
Geocaching¶
Altri¶
Ayiti: The Cost of Life¶
Temi: Geografia ed economia
Guida per l'Insegnante| Sito
The Evolution of Trust¶
Temi: Psicologia, sociologia e storia. Sito
Food Fight¶
Temi: Biologia Sito
Honeymoon¶
Temi: Salute, psicologia, in inglese e spagnolo. Sito from Gaming Against Violence
Mission: Admission¶
Temi: Preparazione per l’università Sito
Night of the Living Debt¶
Temi: Finanza ed economia Sito Ha guida per insegnanti.
Quandary¶
Temi: Inglese e geografia Sito scheda su G4C
Piattaforme di giochi¶
BrainPop¶
moltissimi giochi online, gratuiti, sulle diverse skill, con risorse per insegnanti vedi ad esempio https://educators.brainpop.com/bp-game/battleship-numberline/
Primarygamesarena.com¶
Learninggamesforkids.com¶
Giochi Commerciali¶
Una minima selezione di vari giochi commerciali che possono essere utilizzati in classe, insieme ai loro benefici potenziali e al genere d’appartenenza. Non tutti i giochi elencati sono stati realizzati con intenti educativi, ma includono comunque delle caratteristiche che possono aiutare a sviluppare un’ampia gamma di abilità e conoscenze. La maggior parte di questi giochi è a pagamento, solo alcuni sono disponibili gratuitamente.
1979 Revolution. Black Friday¶
Temi: Storia, Politica Genere: Avventura Sito
A Closed World¶
Temi: Inclusività, Sessualità & Identità di genere Genere: Gioco di Ruolo Sito
A Normal Lost Phone¶
Temi: Inclusività, Sessualità & Identità di genere Genere: Avventura, Puzzle game Sito
Animal Crossing¶
Temi: Geografia, Biologia, Organizzazione, Gestione del tempo Genere: Simulazione/Educativo Sito
Assassin’s Creed Discovery Tour¶
Temi: Storia Genere: Avventura Sito
La celebre saga di Assassin’s Creed ha fatto scoprire, vivendoli in prima persona, diverse culture nella storia. Ubisoft ha creato delle versioni speciali da usare in classe:
- Antico Egitto
- Antica Grecia
- Europa dell'era vichinga
Guida per insegnanti: Discovery Tour di Ubisoft: Risorse per gli insegnanti
Bioscopia¶
Temi: Zoologia, biologia cellulare, biologia umana, botanica e genetica
Bury Me, My Love¶
Temi: Etica, Migrazione & Fuga
Genere: Avventura, Simulazione
Sito
Racconta la storia di Nour, una giovane migrante siriana che intraprende un pericoloso viaggio verso la salvezza aiutata dal marito Majd.
Caesar III¶
Temi: Storia Genere: Strategia
Change¶
Temi: Etica, Inclusività, Sesso e Identità di genere
Genere: Avventura, Gioco di ruolo, Simulazione
Civilization¶
Temi: Storia, Geografia, Economia, Pianificazione
Genere: Strategia (a turni)
L'obiettivo del gioco è sviluppare una civiltà e farla diventare potenza mondiale con il passare di diversi millenni e raggiungere una delle diverse condizioni di vittoria, come il dominio militare, la superiorità tecnologica o l'influenza culturale, a discapito delle altre civiltà. I giocatori possono farlo esplorando la mappa, fondando nuove città, ricercando nuove tecnologie, impegnandosi nel commercio, stabilendo alleanze o patti con altri giocatori o conquistando le città degli avversari.
Cloud Chasers – Journey of Hope¶
Temi: Etica, Migrazione & Fuga, Politica
Genere: Avventura
Crazy Machines 3¶
Temi: Fisica
Genere: Puzzle game,Simulazione, Strategia
Democracy 4¶
Temi: Politica
Genere: Strategia Sito
Si impara: a conoscere i molteplici livelli di funzioni governative come i partiti, i finanziamenti, le tasse, le elezioni, i cambiamenti politici, il capitale politico, i bilanci, i debiti e altro ancora. Inoltre, impareranno a conoscere il compromesso, la causa e l'effetto, la strategia e la risoluzione dei conflitti.
Der Die Das Rockets¶
Temi: Lingua (Tedesco)
Genere: Azione
ECO¶
Temi: Clima & Ambiente, Politica, Economia
Genere: Avventura, Simulazione
Fable III¶
Temi: Etica, Studi sociali, Inglese
Genere: Gioco di ruolo (GDR)
Fake It To Make It¶
Temi: Alfabetizzazione mediatica
Genere: Simulazione
Fallout Shelter¶
Temi: Economia e Sociologia
Genere: Simulazione/Strategia
Fate of the World¶
Temi: Clima & Ambiente
Genere: Simulazione
Food Force (United Nations)¶
Temi: Economia, Management
Genere: Simulazione
Foldit¶
Temi: Biologia
Genere: Puzzle game
Fortnite¶
Temi: Abilità collaborative
Genere: Sparatutto (FPS)
Sito
Imagine Earth¶
Temi: Clima & Ambiente, Politica
Genere: Strategia
Just Dance¶
Temi: Informatica (Algoritmi), Educazione Fisica
Genere: Rhythm-game, Musicale
Keep Cool¶
Temi: Clima & Ambiente
Genere: Strategia
Kerbal Space Program¶
Temi: Fisica, ingegneria aerospaziale, astro-fisica
Genere: Simulazione
Sito
Kerbal Space Program vi mette al comando di un programma spaziale e vi permette di costruire razzi per orbitare intorno al pianeta, raggiungere la luna ed esplorare altri mondi, sempre che riusciate a risolvere la complicata logistica dei viaggi nello spazio. Probabilmente i giocatori inizieranno a divertirsi costruendo a caso razzi improbabilmente potenti che esplodono inevitabilmente sulla piattaforma di atterraggio, e progredirà fino a lanciare missioni di lavoro su altri pianeti. Lungo il percorso, impareranno tutto sulla gravità, la telemetria, le orbite, la spinta, la potenza, ecc. senza rendersi conto che stanno diventando scienziati missilistici.
Kingdom Hearts 3¶
Temi: Lingua inglese
Genere: Gioco di ruolo
Ludwig¶
Temi: Etica, Clima & Ambiente, Fisica
Genere: Avventura, Simulazione
Mario Maker¶
Temi: Informatica, Problem-solving, Percezione spaziale, Matematica
Genere: Platform
Minecraft¶
Temi: Pensiero critico, creativity, problem-solving, collaboration
Genere: Simulazione/Strategia Sito
Monkey Swag¶
Temi: Matematica (Geometria)
Genere: Avventura, Puzzle Sito
NBA 2K14¶
Economia, Management, Pensiero critico e Consapevolezza storica
Genere: Sport
Nintendo LABO¶
Tecnologia, Problem-solving, Informatica (Algoritmi), Musica
Genere: Puzzle game, Azione, Platform
No Male Heroes¶
Inclusività, Genere & Diversità Genere: Gioco di ruolo (GDR)
Orwell¶
Etica, Letteratura, Politica, Sicurezza dei dati Genere: Avventura, Simulazione
Papers, Please¶
Etica, Migrazione & Fuga, Politica Genere: Avventura, Simulazione
Path Out¶
Temi: Migrazione & Fuga Genere: Avventura
Pokémon Go¶
Temi: Pensiero critico, Cittadinanza, Geografia Genere: Avventura (esplorazione)
Portal 2¶
Temi: Fisica, Geometria, Problem-solving, Analisi spaziale Genere: Sparatutto (FPS) Portal 2 (Valve Corporation, 2011) è il sequel dell'originale Portal, entrambi giochi puzzle-platform in prima persona di enorme popolarità in cui il giocatore si muove nell'ambiente sparando portali iniziali e finali in superfici altrimenti scollegate, creando così un collegamento attraverso il quale il giocatore può muovere gli oggetti, incluso se stesso. Il gioco richiede una estrema acutezza spaziale ed è stato rapidamente riconosciuto per il suo potenziale utilizzo per l'apprendimento della fisica, della risoluzione dei problemi e del pensiero critico.
Collegamenti curriculari: Fisica, geometria, lingua inglese; apprendimento sociale ed emotivo. Possibili competenze insegnate: Capacità di comunicazione; lavoro di squadra; risoluzione di problemi; pensiero critico; pensiero logico; analisi spaziale; competenze in materia di occupazione/carriera. Come utilizzare Portal 2 in un'aula di STEM/Fisica: https://www.foundry10.org/programs/games-and-learning/portal-2
Rabbids¶
Temi: Coding Basi di programmazione Genere: Puzzle game, Educativo
Railroad Tycoon II¶
Temi: Collaborazione, Strategia, Gestione aziendale, Economia Genere: Simulazione/Strategia
SimCity 4¶
Temi: Urbanistica (Pianificazione e sviluppo) Genere: Simulazione/Strategia
SimCity EDU¶
è una versione educativa del famoso gioco di simulazione urbanistica SimCity. In questa versione, gli studenti devono pianificare e gestire città virtuali, imparando importanti concetti di economia, politica e pianificazione urbana.
Legend of Zelda: Breath of the Wild¶
Temi: Organizzazione, Gestione del tempo Genere: Avventura
The Sims¶
Temi: Lingua, Comunicazione, Scienze della comunicazione Genere: Simulazione
The Unstoppables¶
Temi: Inclusività, Genere & Diversità Genere: Avventura
This War of Mine¶
Temi: Etica, Migrazione & Fuga, Politica Genere: Simulazione
Through the Darkest of Times¶
Temi: Etica, Storia, Guerra & Conflitti politici Genere: Avventura, Strategia, Simulazione
Tricky Tower¶
Temi: Fisica, Geometria, Problem-solving, Analisi spaziale Genere: Strategia, Puzzle game
Valiant Hearts: The Great War¶
Temi: Storia, Guerra & Politica, Narrazione Genere: Avventura, Puzzle game
Where in Time is Carmen Santiago¶
Temi: Scoperta e logica Uscito nel 1985 e ha dato vita a oltre 20 sequel che vanno oltre la geografia per insegnare la matematica, la storia e altre materie.
World of Warcraft¶
Temi: Contabilità Genere: Gioco di ruolo (MMORPG)
Piattaforme e Strumenti¶
Presentazioni interattive e Quiz¶
Mentimeter¶
Per creare slides interattive https://www.mentimeter.com/
Quizlet¶
flashcard, i test e i giochi, con migliaia di risorse accessibili creati dalla comunità https://quizlet.com/it
Kahoot!¶
una piattaforma di giochi quiz in cui gli insegnanti possono creare quiz interattivi per gli studenti. Questo strumento è ampiamente utilizzato per coinvolgere gli studenti e valutare le loro conoscenze in modo divertente. È efficace sia in classe che per l'apprendimento a distanza. https://kahoot.com/it/
Deck Toys¶
creare avventure con i propri contenuti. ha un piano insegnanti gratuito (per 2 classi) https://deck.toys
Genially¶
piattaforma per creare contenuti interattivi https://genial.ly/it
Sviluppo videogiochi¶
CoSpaces¶
CoSpaces Edu è una piattaforma creativa che consente agli studenti di creare, esplorare e condividere ambienti virtuali e aumentati per scopi educativi. https://www.cospaces.io/
Scratch Ed¶
Scratch Ed è una risorsa educativa che fornisce agli insegnanti strumenti e attività per insegnare la programmazione e il pensiero computazionale agli studenti utilizzando Scratch https://scratch.mit.edu/
Minecraft Ed¶
Minecraft è stato utilizzato in molte scuole per insegnare vari concetti, tra cui matematica, storia e scienze. Gli studenti possono costruire strutture, risolvere problemi e collaborare in un ambiente di gioco creativo. Ad esempio, insegnanti hanno creato lezioni su antiche civiltà in cui gli studenti costruiscono riproduzioni digitali di antiche città. https://education.minecraft.net
Unity¶
Lo strumento più usato al mondo per creare videogiochi https://unity.com/ Una sezione dedicata alla formazione: https://learn.unity.com
Mondi Immersivi¶
EdMondo¶
un ambiente digitale 3D riservato a docenti e studenti in cui si può esplorare, contribuire a costruire, partecipare alle attività e comunicare con altri utenti. https://edmondo.indire.it/
Minetest¶
Versione OpenSource di Minecraft Simulazione/Strategia permette la creazione di veri e propri videogiochi Esempio: https://content.minetest.net/packages/Wuzzy/glitch/ https://www.minetest.net
Esempi Attività Didattiche¶
Storytelling digitale con Minecraft¶
Contesto Soggetto: Narrare una storia vera Tempo di apprendimento programmato: 2 ore e 30 minuti Dimensione della classe: 20 studenti Modalità di esecuzione: In classe Descrizione: La lezione vuole far conoscere agli studenti la storia di Mohammed Aljaleel, il “gattaro di Aleppo”. La sua storia toccò i cuori di milioni di persone quando il suo santuario apparve in un servizio della BBC nel 2016. L’uomo lasciò fu costretto a lasciare la città quando le forze siriane la conquistarono, per poi tornare – in un’area vicina – con l’unico scopo di per aiutare bambini e animali. Gli studenti proveranno a ricostruire la storia dell’uomo all’interno di Minecraft e cercheranno di ricreare una versione digitale del Rifugio di Ernesto, il rifugio che Aljaleel costruì per i gatti nel bel mezzo di una crisi bellica. Lo scopo della lezione è sensibilizzare gli alunni a temi sociali controversi come le implicazioni della guerra, i rifugiati, gli animali e i bambini vittime della guerra, la solidarietà, il volontariato e il potere dei social media nel 21°XXI secolo. La lezione vuole anche far familiarizzare gli studenti con l’ambiente digitale di Minecraft e al contempo permettere loro di imparare a usare la lingua inglese per narrare una storia (sia in termini di lettura che di scrittura) e migliorare le loro competenze informatiche in materia di TIC.
OBIETTIVI - Scambiarsi le idee e generare opinioni - Riassumere e categorizzare informazioni in una tabella - Costruire una storia come un gioco con gli strumenti di Minecraft – Education Edition - Giocare a giochi digitali - Valutare i giochi digitali - Ottenere medaglie digitali per il raggiungimento di un obiettivo - Comunicare - Collaborare - Creare, produrre - Pubblicare - Valutare
Discovery Tour: Antica Grecia¶
“Discovery Tour: Antica Grecia” (DT Antica Grecia), PEGI 7, è un’espansione rilasciata il 10.09.2019 e fruibile come contenuto gratuito per chi ha il gioco base o acquistabile come contenuto indipendente dal gioco. Il gioco di riferimento è “Assassin’s Creed Odyssey” (AC Odyssey), PEGI 18, undicesimo capitolo della serie Assassin’s Creed (AC), un gioco action RPG stealth con visuale in terza persona, nel quale i giocatori devono completare le diverse missioni proposte in ordine sequenziale per poter progredire all’interno della storia. Il gioco, ambientato tra il 431 e il 422 a.C., narra la storia della Guerra del Peloponneso e il giocatore assume il ruolo di un mercenario che può combattere per Atene e la Lega delio-attica oppure per la Lega peloponnesiaca guidata da Sparta. Durante le diverse missioni il gioco consente di interagire con molti personaggi storici, come Alcibiade, Socrate, Sofocle, Pericle, Erodoto, Ippocrate, Pericle, Fidia, Aspasia ecc.
“DT Antica Grecia” non è un gioco, in quanto utilizza solamente gli elementi strutturali (ambientazioni e personaggi) di AC Odyssey senza le meccaniche ludiche che caratterizzano il videogioco vero e proprio. DT Antica Grecia permette di scegliere tra 8 avatar e interagire con 5 differenti guide (Aspasia, Barnaba, Marco, Erodoto e Leonida I), dando l'opportunità di esplorare più di 300 luoghi d'interesse nel corso di 30 visite (Tours) suddivise in 5 diverse categorie (vita quotidiana; politica e filosofia; arti, religione e mitologia; battaglie e guerre; città importanti) e ambientate in 26 regioni della Grecia Le attività proposte possono essere svolte utilizzando anche l'espansione "Discovery Tour: Viking Age" (DT Viking Age), PEGI 7.
Sebbene si tratti di prodotti PEGI 18, la saga AC è molto conosciuta anche tra i ragazzi della scuola secondaria di primo grado. L'utilizzo didattico di DT in questa fascia di età potrebbe rappresentare l'occasione per affrontare il tema della violenza nei videogiochi e introdurre la conoscenza del sistema PEGI, ma anche per approfondire come gli stimoli violenti fruiti attraverso i diversi media vengono rielaborati dai ragazzi o il loro significato in relazione al contesto storico e culturale di riferimento.
Attività 2 - Scuola secondaria di primo grado¶
Tempo di apprendimento programmato: 180 minuti Dimensione della classe: Intera classe suddivisa in coppie di studenti e/o individualmente Materie coinvolte: Trasversale a tutte le discipline Materiali: Computer (console), proiettore, carta/tablet/smartphone, connessione internet (video, audio, immagini), libri/libro di testo Ruolo del docente: Gestisce/coordina, monitora e valuta
Modalità di esecuzione In base alla disponibilità "DT Antica Grecia", l'attività può essere totalmente in classe o a casa. L'attività può essere svolte in quattro fasi consecutive: nella prima fase in classe, gli studenti scelgono un tema presente all'interno "DT Antica Grecia", navigano il tema con la modalità "Tour Guidato" in un'unica sessione di circa 30 minuti e catalogano le informazioni presenti per creare un portfolio attorno a quel tema; nella seconda fase a casa, gli studenti ricercano altre informazioni (video, immagini, audio, testi ecc.) relative al tema selezionato utilizzando fonti diverse, quali il libro di testo, altri libri, Internet ecc.; nella terza fase a casa o in classe, confrontano e integrano le informazioni recuperate dalle varie fonti e creano un portfolio multimediale da presentare ai pari e/o utilizzare come risorsa per il proprio studio; nella quarta e ultima fase, gli studenti valutano la qualità delle informazioni recuperate dai diversi media, indicano la significatività e l'efficacia delle diverse fonti per lo studio personale, definiscono alcuni criteri funzionali per la selezione e la valutazione dei contenuti in relazione alla fonte.
L'attività può essere svolta modificando alcuni aspetti dal modello presentato: il docente può vincolare il tema anziché lasciarlo a libera scelta e può modificare le modalità di svolgimento tra casa e scuola, utilizzando un'alternanza diversa da quella presentata o svolgendo l'intera attività in classe o a casa.
OBIETTIVI - Analizzare e valutare contenuti provenienti da fonti e linguaggi diversi - Raccogliere e integrare tra loro le informazioni rilevanti provenienti da fonti diverse - Predisporre un testo multimediale a supporto del proprio apprendimento - individuare dei criteri per la selezione dei contenuti
Attività 2 - Scuola secondaria di secondo grado¶
CONTESTO Tempo di apprendimento programmato: 120-180 minuti Dimensione della classe: Intera classe suddivisa in piccoli gruppi (3/4 studenti) Materie coinvolte: Trasversale a tutte le discipline Materiali: Computer (console), proiettore, carta/tablet/smartphone, connessione internet (video, audio, immagini), libri/libro di testo Ruolo del docente: Gestisce/coordina, monitora e valuta
Modalità di esecuzione
In base alla disponibilità “DT Antica Grecia”, la fruizione del tema può essere svolta totalmente in classe o a casa. L’attività può essere svolta in due fasi consecutive: nella prima fase, gli studenti navigano i tour guidati di “Battaglie e Guerre”, dove vengono presentati molti contenuti multimediali sugli aspetti, che hanno portato alle battaglie di Maratona, delle Termopili, di Anfipoli e di Pilo e Sfacteria, e mostra quali sono stati gli aspetti salienti delle battaglie stesse e le conseguenze che tali battaglie hanno avuto dell’antica Grecia; nella seconda fase, gli studenti realizzano un testo scritto / audio / video / grafico che narri in modo esplicativo una o una sequenza delle battaglie presentate, avendo l’attenzione di includere dettagli su azioni, pensieri, sentimenti. Il focus delle battaglie presentate, avendo l’attenzione di dell’attività è quello di realizzare un testo sul significato di tali battaglie, sul loro impatto sulla vita quotidiana delle persone, sullo spostamento di potere, ecc.
OBIETTIVI • Analizzare e valutare gli elementi costituenti un fatto storico all’interno di un testo multimediale • Creare un prodotto che descriva le possibili cause ed effetti di un evento storico
Videogiochi creati in classe¶
I luoghi de "I Promessi Sposi"¶
una classe crea un videogioco / storia digitale usando diversi strumenti (Padlet, Google Docs, Genially, Canva, Cospaces Edu, Thinglink, Google Earth) https://sites.google.com/view/iluoghimanzoniani/home
Divina Commedia¶
Piano lezione per creare su “Divina Commedia”
Il professor Giuseppe Schiuma ha prodotto questa guida per far lavorare i ragazzi sulla creazione di un gioco ambientato in un canto della Divina Commedia
https://forum.edu.cospaces.io/uploads/short-url/tIwSWmKo6DvdjVVGzVEo4kSxAWd.pdf
Scena esempio: https://edu.cospaces.io/SCX-NZU
Un videogioco per imparare¶
Game Jam Ideare e costruire insieme un videogame per raccontare e raccontarsi. Documento di sintesi
Escape Us¶
Piattaforma: CoSpaces Videogioco realizzato con 12 ragazzi in jam in 4 pomeriggi.
7 Frames¶
Piattaforma: Unity Questo gioco è stato creato da 7 bambini (dai 7 ai 12 anni) in jam in due giorni.
È stato dato loro un TEMA: "SE NON CI FOSSERO GLI ALTRI..." ed avevano una giornata per svilupparci un videogioco. I ragazzi in concertazione tra loro e con la supervisione dei genitori, hanno iniziato a lavorare ognuno con le proprie capacità e particolarità, ma attenti all'insieme e alle diversità.
La storia del progetto è qui
Risorse e Approfondimenti¶
Siti¶
- Edutopia www.edutopia.org
- Games 4 Change www.gamesforchange.org
- Institute of Play https://clalliance.org/institute-of-play/
- games.ngo
- www.gamesandlearning.org
- 50-great-sites-for-serious-educational-games
Corsi¶
Scuola Futura https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/didattica-digitale/tutti-i-percorsi
Games in Schools https://www.europeanschoolnetacademy.eu/courses/course-v1:GiS+GamesCourse+2023/course/
EdX: Leading Change: Go Beyond Gamification with Gameful Learning
Link
Udemy: Educational Game Design
www.udemy.com/course/baude-egd/
Udemy: Gamification & Behavioral Design: The Octalysis Framework
Link
Libri¶
- Digital Games in Schools – A Handbook for Teachers handbook
- I 3 libri (gratuiti) della ricercatrice Karen Schrier su Learning, Education and Games: sito
- What we mean by: Learning through play, published in 2017 by The LEGO Foundation
- Bogost, I. (2007). Persuasive games: The expressive power of videogames. MIT Press.
- Gee, J. P. (2003). What video games have to teach us about literacy and learning. Palgrave Macmillan
- Prensky, M. (2001). Digital game-based learning. McGraw-Hill.
- Schrier, K. (2016). Knowledge games: How playing games can solve problems, create insight, and make change. Johns Hopkins University Press.
Reports¶
Articoli¶
Earl Aguilera and Roberto de Roock Digital Game-Based Learning: Foundations, Applications, and Critical Issues
A Serious Look at Game-Based Learning A Serious Look at Game-Based Learning
Carol Rawlings Miller
How to Use Games to Build Community in Distance Learning
Amanda Armstrong
Game-Based Learning in Middle School Math
Paul Darvasi
Exploring Ancient History with Video Games
Further guidelines on incorporating EVGs:
Playability Guidelines for Educational Video Games
Amy Jo Kim What makes games so engaging?